Uma proposta ciência-tecnologia-sociedade para o ensino para o ensino de física: o uso de histórias em quadrinhos

                  O seguinte trabalho foi produzido pelo licenciando Victor Matheus Oliveira de Andrade durante o tempo que estava cursando a disciplina de Prática de Ensino III em conjunto com o professor Luiz Gonzaga Roversi Genovese.


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